第九十五章学神制霸娱乐圈\\晋江\\樱笋时
再次和豪门天骄的三位主创坐到一起, 已经是在一粒尘埃这边的办公室，霍琅这会儿的摊子铺开, 不只原来的地盘坐了个满满当当, 整层楼都已经租了下来, 当然，按照他的计划, 一粒尘埃作为一家制作公司, 项目贵精不贵多。
宣宏、安其深、钟璟雯三个人, 按道理来说, 他们分别的职责是制片、导演和编剧，没错，钟璟雯作为原作者, 其实还兼任了编剧的职责, 毕竟她设立这么个小公司就是为了把豪门天骄影视化，每个剧情和人物她都想确保按自己的想法走。
这样一来，宣宏还好，作为制片人，很多东西钟璟雯不懂，还是由他拿主意, 但安其深作为导演, 创作空间就被缩小了，包括剧情、选角、选景也难怪当初他们会选择安其深这个新人导演来主导这个项目。
两边合同的流程已经走完, 从商业合作上来说, 运作豪门天骄的时候, 两边就是正儿八经的一家人，利益共同体，所以钟璟雯也没有再掩饰自己的急切“现在主角定下来，其他的角色，我觉得那个章今歌可以演女二，剩下四个男配，我这里大致列了一个名单”
听到钟璟雯的要求，宣宏头疼地转过脸去，颜苏苏当女一，你还想让章今歌作配就算章今歌本人愿意，她的粉丝都会把剧组撕了信不信亏这位大小姐想得出来，至于那个名单不看也罢。
宣宏现在就是有点后悔，当初鬼迷心窍被霍琅说服，答应了他的要求，继续留在这个剧组里，有这位大小姐在，怎么样离谱的要求都会提，还不知道这个项目最后会变成什么样。
霍琅却礼貌地接过了那张名单，然后将它翻转过来扣在桌上，向钟璟雯微微一笑“钟小姐，我相信您有读过合同，在合同里面，一粒尘埃投资豪门天骄的前提之一，是整个制作过程必须按照规范的项目管理流程来执行，哦，那个项目管理流程我们在合同后面给了一个附件的。”
钟璟雯点头，当初是这样约定过，不过那个所谓的附件“你是说那本厚得像砖头一样，好几百页的那个附件”鬼才会去逐字去读啊。
霍琅心平气和地道“是这样，按照规范的项目管理流程，选角，必须要在剧本确定之后，我看，现在整个组还没有确定剧本”
钟璟雯不由自主看了一眼旁边的颜苏苏，心中有不好的预感，但还是硬着头皮道“我不是已经了一版了吗”
然后，钟璟雯就眼睁睁地看着颜苏苏拿出了一个厚厚的文件夹，最可怕的是，文件夹里面的纸页边上贴满了五颜六色的便利贴。
霍琅点头道“正好今天大家都在，项目也经不起耽误，就来开始讨论一下剧本吧。”
颜苏苏认真地道“我昨天收到了剧本，粗略地读了一下，剧情逻辑问题七十二处，设定道具上的逻辑有一百九十一项。”
钟璟雯不由想拍桌“等等这不可能”颜苏苏怕不是在趁机报复她
颜苏苏认真看了她一眼，还点了点头“是的，cdy小姐您说得对，是不可能只有这么些bug，因为时间比较紧，我没有来得及看第二次，所以希望今天大家都在，能够继续仔细把剩下的问题都挑出来。”
钟璟雯
不等她开口，颜苏苏已经利落地把手里的剧本分发给所有人，开始逐项讲起来“第一个剧情逻辑是这个故事发生的地点，书中设置明华大学是一个贵族精英学校，里面的学生非富即贵我有一个疑问，目前我们国家对于大学设立的宗旨是服务社会、培养人才、发展科技，对学生的选拔也基本是以学习成绩为统一的公平标准”
钟璟雯冷笑一声“这只是故事设定而已，难道还真的要代入现实的校园吗这是故事，又不是现实。”
颜苏苏顿了顿耐心地道“这样假设本身没有问题，但大胆假设之后，是要小心求证的。我的意思是说，因为我国对大学的宗旨是那样，所以有这样的选拔标准和校园环境。
那么，这个明华大学，假设它是一所贵族精英学校，它的经费从哪里来它的办学理念是什么想培养什么样的人要进行什么样的学科建设是什么样的教学设置为什么是现在这样的录用标准导致学校里面的学生非富即贵反过来说，这样家庭背景的学生，有很多的选择，为什么要来上这个大学”
钟璟雯被这一连串的问题问懵了。说实话，豪门天骄她是花了很多心思在创作的，但她脑子里从头到尾，根本就没有想过颜苏苏提的这些问题，她只是随便捏了一个学校，重要的是主角在那里要酷炫，遇到各种各样的人，她哪里想过这个学校还有所谓的办学理念那是什么鬼
宣宏和安其深听到颜苏苏的问题，都同时忍不住流露出深深的惊讶和赞许。
钟璟雯脑子凌乱了一秒，却道“你说的这些和剧情有一毛钱关系”
颜苏苏摇头道“不，这和每一个剧情都息息相关。这个背景是整个故事发生的舞台，后面的一切人物故事都是在这个舞台上展开，哪怕镜头的焦点不是舞台本身，但剧本里是要有一个合理的逻辑解释的。”
见钟璟雯依旧一脸不理解，颜苏苏更细致地道“比如这个学校如果是资金来自于国家，那它不应该是培养贵族，更不应该有理事会这种设定；如果资金来自捐赠，是谁的捐赠，捐赠人的目标是什么这些都会影响学校的办学理念。
而学校的办学理念会决定它要培养什么样的学生。想培养贵族，那什么是贵族精神责任谦卑荣誉还是传统围绕这些，学校会设置哪些课程骑马射击历史如果学校是想培养未来精英，那是不是要了解科学前沿请各路专家前来授课
如果是前者，那剧情里面那些什么高尔夫球课就显得正常了；如果是后者，这个学校讨论的科学议题就太肤浅，都只有初中水平的化学变色实验，并不符合。
还有，故事里面有很多学生活动和学生自治组织，不同办学理念之下，这些学生活动和学生自治组织的权力范围也是截然不同的”